martes, 9 de diciembre de 2008 | Filed in:
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AUDIOLOGIA,
LENGUAJE
Resumen: Este trabajo trata sobre las relaciones entre ToM y lenguaje. Los trabajos centrados en niños con problemas de desarrollo normal del lenguaje (niños autistas, sordos, ciegos, TEL), muestran que la privación comunicativa en edades tempranas conlleva a problemas en las tareas de falsa creencia, o bien provoca un retraso en la adquisición de dichas capacidades.
Además, se analiza la implicancia del desarrollo semantico y sintactico en las habilidades de ToM y se considera los prerrequisitos para que emerga la ToM son tambien requisitos para que emerga el intercambio comunicativo temaprano (desarrollo socio-pragmático).
articulo completo:
http://www.mediafire.com/?1nzynygmilb
UNIFONO
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